Partes del cuerpo

¿SABES TÚ SEMBRAR LA COL?

Esta canción estilo big band y llena de energía es una forma dinámica y participativa de practicar las partes del cuerpo. Al tratar de sembrar una col con distintas partes del cuerpo, se crea una relación cómica y difícil de olvidar con el vocabulario. La representación con gestos es una forma infalible de conseguir que los niños se impliquen y lo pasen de maravilla. La canción, interpretada por Jorge Anaya, pertenece al CD ¡SABOR!, de Whistlefritz.

Canción ¿SABES TÚ SEMBRAR LA COL? Del CD ¡SABOR!, de Whistlefritz.

¿SABES TÚ SEMBRAR LA COL?
(Do You Know How to Plant Cabbage)

¿SABES TÚ SEMBRAR LA COL?
YO TE ENSEÑO, YO TE ENSEÑO
¿SABES TÚ SEMBRAR LA COL?
YO TE ENSEÑO Y SE HACE ASÍ

UNO SIEMBRA CON EL DEDO
CON EL DEDO, CON EL DEDO
UNO SIEMBRA CON EL DEDO
YO TE ENSEÑO Y SE HACE ASÍ

UNO SIEMBRA CON LA MANO
CON LA MANO, CON LA MANO
UNO SIEMBRA CON LA MANO
YO TE ENSEÑO Y SE HACE ASÍ

UNO SIEMBRA CON LA CABEZA
CON LA CABEZA, CON LA CABEZA
UNO SIEMBRA CON LA CABEZA
YO TE ENSEÑO Y SE HACE ASÍ

UNO SIEMBRA CON LA NARIZ
CON LA NARIZ, CON LA NARIZ
UNO SIEMBRA CON LA NARIZ
YO TE ENSEÑO Y SE HACE ASÍ

UNO SIEMBRA CON LA RODILLA
CON LA RODILLA, CON LA RODILLA
UNO SIEMBRA CON LA RODILLA
YO TE ENSEÑO Y SE HACE ASÍ

UNO SIEMBRA CON EL PIE
CON LA EL PIE, CON EL PIE
UNO SIEMBRA CON EL PIE
YO TE ENSEÑO Y SE HACE ASÍ

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A MI BURRO

¡Mi burro está enfermo! En esta adorable canción popular española, el doctor cura las diferentes dolencias del burro, desde la cabeza a los pies, hasta que al final está curado. La canción enseña palabras españolas de las diferentes partes del cuerpo y cómo decir si algo duele. Esta versión country de la canción es una nueva y animada versión del clásico español, interpretada por Ileana Pérez e incluida en el CD CARNAVAL — Spanish Learning Songs, de Whistlefritz.

Canción A MI BURRO del CD CARNAVAL, de Whistlefritz.

A MI BURRO
©2019 Whistlefritz.
Arreglo original de Didier Prossaird.
Todos los derechos reservados.

A MI BURRO, A MI BURRO
LE DUELE LA CABEZA
Y EL MÉDICO LE HA DADO
UNA GORRITA GRUESA
UNA GORRITA GRUESA
MI BURRO ENFERMO ESTÁ
MI BURRO ENFERMO ESTÁ

A MI BURRO, A MI BURRO
LE DUELEN LAS OREJAS
Y EL MÉDICO LE HA DADO
JARABE DE FRAMBUESA
JARABE DE FRAMBUESA
UNA GORRITA GRUESA
MI BURRO ENFERMO ESTÁ
MI BURRO ENFERMO ESTÁ

A MI BURRO, A MI BURRO
LE DUELE LA GARGANTA
Y EL MÉDICO LE HA DADO
UNA BUFANDA BLANCA
UNA BUFANDA BLANCA
JARABE DE FRAMBUESA
UNA GORRITA GRUESA
MI BURRO ENFERMO ESTÁ
MI BURRO ENFERMO ESTÁ

A MI BURRO, A MI BURRO
LE DUELE EL CORAZÓN
Y EL MÉDICO LE HA DADO
GOTITAS DE LIMÓN
GOTITAS DE LIMÓN
UNA BUFANDA BLANCA
JARABE DE FRAMBUESA
UNA GORRITA GRUESA
MI BURRO ENFERMO ESTÁ
MI BURRO ENFERMO ESTÁ

A MI BURRO, A MI BURRO
LE DUELEN LAS RODILLAS
Y EL MÉDICO LE HA DADO
UN FRASCO DE PASTILLAS
UN FRASCO DE PASTILLAS
GOTITAS DE LIMÓN
UNA BUFANDA BLANCA
JARABE DE FRAMBUESA
UNA GORRITA GRUESA
MI BURRO ENFERMO ESTÁ
MI BURRO ENFERMO ESTÁ

A MI BURRO, A MI BURRO
YA NO LE DUELE NADA
EL MÉDICO LE HA DADO
UNA MANZANA ASADA
UNA MANZANA ASADA
UN FRASCO DE PASTILLAS
GOTITAS DE LIMÓN
UNA BUFANDA BLANCA
JARABE DE FRAMBUESA
UNA GORRITA GRUESA
MI BURRO SANO ESTÁ
MI BURRO SANO ESTÁ

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BAILA, BAILA, BAILA

Baila, baila, baila. Baila y mueve tu cuerpo. Esta activa cación infantil hará que los niños se pongan a bailar y a moverse mientras practican las partes del cuerpo y diferentes verbos. La canción, interpretada por Jorge Anaya, es del CD ¡A BAILAR! de Whistlefritz.

Canción BAILA, BAILA, BAILA, del CD ¡A BAILAR!, de Whistlefritz.

BAILA, BAILA, BAILA
(Dance, Dance, Dance)

Baila, baila, baila.
Baila y mueve tu cuerpo.
Baila, baila, baila.
Baila sin parar.

¿Cómo bailas con las manos?
Me gusta aplaudir.

¿Cómo bailas con los pies?
Me gusta correr.

¿Cómo bailas con los brazos?
Me gusta volar.

¿Cómo bailas con las piernas?
Me gusta saltar.

¿Cómo bailas con tu cuerpo?
Me gusta aplaudir.
Me gusta correr.
Me gusta volar.
Me gusta saltar.
Me gusta bailar.

Repetir (Repeat)

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CABEZA HOMBROS (Head, Shoulders, Knees, and Toes)

¡Ponte en pie y empieza a practicar español! Esta versión española llena de energía de la canción tradicional inglesa Head, Shoulders, Knees, and Toes hace que los niños se levanten de un salto y se pongan a bailar mientras practican el nombre de las partes del cuerpo en español. CABEZA HOMBROS, interpretada por Jorge Anaya, está incluida en el CD ¡A BAILAR!, editado por Whistlefritz. Este clip aparece en el vídeo de la serie de Whistlefritz VAMOS A JUGAR.

Canción CABEZA HOMBROS, del CD ¡A BAILAR!, de Whistlefritz.
Vídeo del vídeo VAMOS A JUGAR, de Whistlefritz.

CABEZA Y HOMBROS
(Head Shoulders)

Cabeza y hombros, rodillas y pies,
rodillas y pies.
Cabeza y hombros, rodillas y pies,
rodillas y pies,
y ojos, orejas, boca y nariz.
Cabeza y hombros, rodillas y pies,
rodillas y pies.

Repetir (Repeat)

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DEL SUELO AL CIELO (From the Ground to the Sky)

¡Este animado merengue pone a todos los niños a bailar! La letra incluye las distintas partes del cuerpo y los adverbios de lugar, como arriba, abajo, detrás y al lado. La canción, interpretada por Jorge Anaya, pertenece al CD ¡SABOR!, editado por Whistlefritz.

Canción DEL SUELO AL CIELO del CD ¡SABOR!

DEL SUELO AL CIELO
(From the Ground to the Sky)

Del suelo al cielo bailando.
Del suelo al cielo gozando.
De abajo, arriba, de arriba, abajo.
Del suelo al cielo bailando.

Del suelo al cielo bailando.
Del suelo al cielo gozando.
De atrás al frente, de lado a lado.
Del suelo al cielo bailando.

Yo salto: del suelo al cielo.
Yo giro: del suelo al cielo.

Repetir (Repeat)

Y así bailando,
disfruto de la vida,
moviendo las caderas,
los brazos y las piernas.

Repetir (Repeat)

Yo bailo: del suelo al cielo.
Yo gozo: del suelo al cielo.

Repetir (Repeat)

Y así bailando,
disfruto de la vida,
moviendo las caderas,
los brazos y las piernas.

Repetir (Repeat)

Del suelo al cielo bailando.
Del suelo al cielo gozando.

Repetir (Repeat)

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LA BARBITA

¡No vale reírse! Este divertido juego musical empieza con dos niños sujetándose mutuamente la barbilla y mirándose fijamente. El primero que se ría, pierde. La risa se vuelve contagiosa cuando los participantes van sujetándose distintas partes de la cara, mientras intentan hacer que el otro sonría o se ría. La canción, interpretada por Jorge Anaya, se encuentra en el CD ¡SABOR!, de Whistlefritz.

LA BARBITA
(The Goatee)

Yo te agarro, tú me agarras así de la barbita.
El primero que se ría una palmadita.
Uno, dos, tres, cruza los brazos.
¡Ay, ay, ay, uy, uy, uy!

Yo te agarro, tú me agarras de la naricita.
El primero que se ría una cosquillita.
Uno, dos, tres, cruza los brazos.
Quichi, quichi, quichi, quichi.

Yo te agarro, tú me agarras de las orejitas.
El primero que se ría una dormidita.
Uno, dos, tres, cruza los brazos.
Buenas noches. Buenas noches.

Yo te agarro, tú me agarras de los cachetitos.
El primero que se ría nada le pasará.
Uno, dos, tres, cruza los brazos.
Nada pasa. Nada pasa. ¡Uff!

Yo te agarro, tú me agarras de los cabellitos.
El primero que se ría pierde el jueguito.
Uno, dos, tres, cruza los brazos.
¡Ya gané! Ya perdí a “La Barbita.”

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LA RANITA JUANITA

Esta divertida y juguetona canción interpretada por Ileana Pérez tiene como protagonista a una ranita danzarina de nombre Juanita. Los niños disfrutan imitando los movimientos de Juanita, a la vez que practican las partes del cuerpo y acciones. La canción pertenece al CD CARNAVAL -Spanisch Learning Songs, de Whistlefritz.

Canción LA RANITA JUANITA del CD CARNAVAL, de Whistlefritz.

LA RANITA JUANITA

UNA RANITA LLAMADA JUANITA
LE GUSTA BAILAR, LE GUSTA CANTAR
CUANDO ELLA ESCUCHA ESTE RITMO SONAR
MUEVE LA CABEZA, SE PONE A BAILAR

UNA RANITA LLAMADA JUANITA
LE GUSTA BAILAR, LE GUSTA CANTAR
CUANDO ELLA ESCUCHA ESTE RITMO SONAR
SACUDE LOS BRAZOS, SE PONE A BAILAR

UNA RANITA LLAMADA JUANITA
LE GUSTA BAILAR, LE GUSTA CANTAR
CUANDO ELLA ESCUCHA ESTE RITMO SONAR
SALTA LA RANITA, SE PONE A BAILAR

UNA RANITA LLAMADA JUANITA
LE GUSTA BAILAR, LE GUSTA CANTAR
CUANDO ELLA ESCUCHA ESTE RITMO SONAR
TODO EL MUNDO SE PONE A BAILAR (2x)

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LOS DEDITOS (The Fingers)

Con esta canción infantil, saltarina e interactiva, los niños aprenden los números del 1 al 10 en español. El clip forma parte del vídeo de inmersión lingüística Spanish for Kids: VAMOS A JUGAR, de Whistlefritz. La canción pertenece al CD ¡A BAILAR!, de Whistlefritz.

Canción LOS DEDITOS, del CD ¡A BAILAR!, de Whistlefritz.
Clip del vídeo VAMOS A JUGAR, de Whistlefritz.

LOS DEDITOS
(The Fingers)

Un dedito, dos deditos, tres
deditos, tres,
Cuatro deditos, cinco deditos,
seis deditos, seis,
Siete deditos, ocho deditos,
nueve deditos, diez,
Una mano, cinco deditos más
cinco deditos, diez,
Una mano, cinco deditos más
cinco deditos, diez.

Repetir (Repeat)

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LOS DÍAS DE LA SEMANA

LOS DÍAS DE LA SEMANA es una canción divertida y que invita a la acción, con la que aprenderán los días de la semana en español. Los niños empiezan el lunes levantando los brazos. El martes saltan sobre un pie y luego levantan los brazos. Y así, sucesivamente, cada día se va añadiendo otra acción para terminar el domingo con siete acciones. Esta canción, interpretada por Jorge Anaya, se encuentra en el CD CHA, CHA, CHA — Spanish Learning Songs, de Whistlefritz.

Canción LOS DÍAS DE LA SEMANA del CD CHA, CHA, CHA.

DÍAS DE LA SEMANA
(Days of the Week)

Lunes, martes, miércoles, jueves, viernes,
sábado y domingo,
Siete días de la semana,
Siete días yo me divierto,
Siete días de la semana con mis amigos.

Lunes levanto los dos brazos,
Lunes levanto los dos brazos.

Martes yo salto en un pie.
Lunes levanto los dos brazos,
Y martes yo salto en un pie.

Miércoles aplaudo con las manos.
Lunes levanto los dos brazos,
Martes yo salto en un pie,
Y miércoles aplaudo con las manos.

Jueves me cubro los dos ojos…

Viernes me rasco la barriga…

Sábado hago gracias con la cara…

Domingo me pongo a reír…

Lunes, martes, miércoles, jueves, viernes,
sábado y domingo.

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LOS NIÑOS CUANDO BAILAN

Es hora de ponerse en marcha con esta canción interactiva con la que los niños practican los nombres en español de las partes del cuerpo. Este clip aparece en el vídeo VAMOS A JUGAR, de Whistlefritz. La canción, interpretada por Jorge Anaya, pertenece al CD ¡A BAILAR!, de Whistlefritz.

LOS NIÑOS CUANDO BAILAN

Los niños cuando bailan,
bailan, bailan, bailan.
Los niños cuando bailan,
bailan con el dedito.
Con el dedito, -ito, -ito,
así bailan los niños.

Los niños cuando bailan,
bailan, bailan, bailan.
Los niños cuando bailan,
bailan con el pie.
Con el pie, pie, pie,
con el dedito, -ito, -ito,
así bailan los niños.

Los niños cuando bailan…
…la rodilla
…la cadera
…la mano
…la cabeza

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PALMAS, PALMAS LAS DOS MANITAS

En esta divertida canción infantil interactiva, los niños hacen distintos movimientos con las manos y los brazos. Aplauden, les dan vueltas como un molinito, las mueven como si fueran peces y vuelan como los pájaros. Los movimientos empiezan despacio y se van haciendo cada vez más rápidos, hasta resultar cómicos. Es una canción fantástica para integrar la motricidad gruesa. La canción PALMAS, PALMAS LAS DOS MANITAS pertenece al CD ¡SABOR!, de Whistlefritz.

Canción PALMAS, PALMAS LAS DOS MANITAS del CD ¡SABOR!, de Whistlefritz.

PALMAS, PALMAS LAS DOS MANITAS
(Clap, Clap Little Hands)

Palmas, palmas las dos manitas.
Giran, giran los molinitos.
Vuelan, vuelan los pajaritos.
Nadan, nadan los pececitos.

Las dos manitas palmean bien.
Los molinitos giran bien.
Los pajaritos vuelan bien.
Los pececitos nadan bien.

Repetir (Repeat)

Palmas, palmas, palmas.
Giran, giran, giran.
Vuelan, vuelan, vuelan.
Nadan, nadan, nadan.

Repetir (Repeat)

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UNO, DOS Y TRES

UNO, DOS Y TRES es una canción energética y participativa que hace que los niños se levanten para bailar y practicar las partes del cuerpo en español. Mientras cuentan, van moviendo la cabeza, los brazos, las piernas, la cintura, las caderas y todo el cuerpo con el irresistible ritmo latino de este tema. La canción, interpretada por Jorge Anaya, pertenece al CD ¡SABOR!, de Whistlefritz.

Canción UNO, DOS Y TRES, del CD ¡SABOR!

Mueve la cabeza,
uno, dos y tres.
Mueve la cintura,
uno, dos y tres.

Mueve las dos manos,
uno, dos y tres.
Mueve los dos pies,
uno, dos y tres.

Mueve la cabeza.
Mueve la cintura.
Mueve las dos manos.
Mueve los dos pies.

Repetir (Repeat)

Uno, dos y tres.

Mueve los dos brazos,
uno, dos y tres.
Mueve las caderas,
uno, dos y tres.

Mueve las dos piernas,
uno, dos y tres.
Mueve todo el cuerpo,
uno, dos y tres.

Mueve los dos brazos.
Mueve las caderas.
Mueve las dos piernas.
Mueve todo el cuerpo.

Repetir (Repeat)

Uno, dos y tres.

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Partes del cuerpo

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